Études supérieures : aménagements et accompagnement

Le passage du lycée aux études supérieures est un grand saut pour tout le monde : moins d'encadrement, plus d'autonomie, des examens plus espacés et plus lourds. Pour un étudiant avec un TDAH, c'est souvent le moment où les stratégies du lycée ne suffisent plus. Des aides existent, mais elles ne sont jamais automatiques : il faut les demander.

Au lycée : préparer la suite

• Les aménagements d'examens (temps majoré, salle à part, ordinateur, secrétaire…) se demandent l'année précédant l'examen ou l'année de l'inscription. Une fois accordés, ils sont valables jusqu'à l'obtention du diplôme.
• Pour les concours et examens post-bac, les aménagements obtenus pour le bac peuvent être reconduits, sauf si la réglementation du concours ne le permet pas.
• Commencez à travailler l'autonomie : agenda, planification des révisions, prise de rendez-vous.

Sur Parcoursup

• Chaque formation affiche les coordonnées de son référent handicap. N'hésitez pas à le contacter pour savoir comment la formation peut s'adapter.
• La fiche de liaison permet de décrire vos besoins. Elle est facultative et n'est pas utilisée pour examiner votre candidature. À votre demande, Parcoursup peut la transmettre au référent handicap de l'établissement que vous avez choisi.
• Si vous n'obtenez que des réponses négatives, ou si les conditions d'accueil proposées ne correspondent pas à vos besoins, vous pouvez demander un réexamen à la commission d'accès à l'enseignement supérieur (CAES) de votre académie.

Une fois inscrit : trois étapes

1. Contactez le service ou le référent handicap de votre établissement, si possible avant la rentrée. Il évalue vos besoins avec vous, le service de santé étudiante et l'équipe pédagogique.
2. Rencontrez le médecin désigné, souvent celui du service de santé étudiante. Son avis est obligatoire pour les aménagements d'examens. Apportez vos comptes rendus et la liste des aménagements dont vous bénéficiiez au lycée.
3. Recevez votre plan d'accompagnement (PAEH), en général au début du premier semestre. Il est validé par l'établissement. En cas de difficulté, une équipe pluridisciplinaire peut réexaminer votre situation, en votre présence si vous le souhaitez.

Un dossier MDPH n'est pas obligatoire pour obtenir ce plan. Les étudiants en licence, licence professionnelle ou master peuvent aussi demander un régime spécial d'études, qui adapte l'organisation des études.

Quels aménagements ?

Ils peuvent être matériels, organisationnels, pédagogiques ou humains, pour les cours comme pour les examens. Par exemple :

• temps majoré, pauses, salle à part pour les examens ;
• utilisation d'un ordinateur ou de logiciels spécifiques ;
• adaptation de la présentation des sujets ;
• aide humaine, comme un secrétaire ou un assistant ;
• étalement des examens sur plusieurs sessions.

Un aménagement n'est pas un passe-droit

Certains étudiants hésitent à demander de l'aide, de peur d'être vus comme favorisés. Un aménagement ne donne pas d'avantage : il compense une difficulté pour que l'examen mesure vraiment vos connaissances. Vous restez libre de ce que vous dites à vos enseignants et à vos camarades. Les informations médicales que vous confiez au médecin restent couvertes par le secret médical.

Si les difficultés n'apparaissent qu'une fois dans le supérieur et que vous n'avez pas de diagnostic, commencez par en parler au service de santé étudiante ou à votre médecin traitant.

Des universités qui s'engagent

Le programme Atypie-Friendly est consacré à l'accueil des étudiants avec un trouble du neurodéveloppement. Selon le bilan de la stratégie nationale publié en mai 2026, près de 53 % des établissements universitaires ont signé sa charte.

Conseils pour avancer avec un TDAH

• Structurez votre semaine : un planning visible, des créneaux de travail fixes, des échéances découpées en étapes.
• Travaillez à plusieurs : réviser avec d'autres aide souvent à démarrer et à tenir.
• Anticipez la continuité des soins : si vous déménagez, trouvez un médecin sur place et organisez le renouvellement de votre traitement avant la rentrée.
• Prenez soin de votre sommeil, souvent malmené par la vie étudiante.
• Demandez de l'aide tôt, sans attendre les premiers échecs : service de santé étudiante, Mon soutien psy, associations.