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Les troubles souvent associés au TDAH

Troubles dys, anxiété, opposition, autisme, sommeil : le TDAH vient rarement seul. Les repérer change l'accompagnement.

Le TDAH5 min de lectureMis à jour le Notre méthode

L'essentiel

  • La majorité des enfants avec un TDAH présentent au moins un autre trouble associé.
  • Les troubles des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie) sont particulièrement fréquents.
  • L'anxiété et la baisse d'estime de soi sont souvent des conséquences des difficultés vécues.

On parle de comorbidités quand plusieurs troubles coexistent. Dans le TDAH, c'est plutôt la règle que l'exception. Les repérer est essentiel : un traitement qui ne vise que le TDAH laissera de côté une partie des difficultés.

TroubleÀ quoi ça ressembleQui peut évaluer
Troubles dys (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie)Lecture lente, fautes nombreuses, difficultés en calcul, écriture pénible, maladresseOrthophoniste, psychomotricien, ergothérapeute, neuropsychologue
Trouble oppositionnel avec provocationColères fréquentes, refus répétés, conflits avec les adultesPédopsychiatre
Anxiété, dépressionInquiétudes, maux de ventre, tristesse, découragement, idées noiresMédecin, psychologue, pédopsychiatre
Trouble du spectre de l'autismeDifficultés de communication sociale, intérêts restreints, besoin de routines, particularités sensoriellesÉquipe spécialisée, centre ressources autisme
TicsMouvements ou sons répétés involontairesMédecin, neuropédiatre
Troubles du sommeilEndormissement difficile, réveils, fatigue au réveilMédecin, parfois centre du sommeil
Consommations à risque (adolescents, adultes)Alcool, cannabis, tabac, jeux, écrans utilisés pour se calmer ou se stimulerMédecin, consultation jeunes consommateurs, addictologue

Et le haut potentiel ?

Le haut potentiel n'est pas un trouble, mais il peut coexister avec un TDAH. On parle alors de double exceptionnalité, un cas où les deux peuvent se masquer l'un l'autre. Une page entière y est consacrée.

Ce qu'il faut retenir

  • Si une difficulté persiste malgré l'accompagnement du TDAH, pensez à un trouble associé.
  • Parlez au médecin du sommeil, de l'humeur et des apprentissages, même si ce n'est pas la raison de la consultation.
  • Chez l'adolescent et l'adulte, abordez sans tabou les consommations : le TDAH en augmente le risque, et un bon accompagnement le réduit.

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